为全面推进“一体两翼”学风涵养工作室建设，充分发挥优秀学生在学风建设方面的先锋模范作用，营造良好的育人氛围。财经学院品牌专栏【学霸·印记】，陆续推出各专业学习先进模范，希望通过典型示范和榜样引领，营造“比学赶超”的良好学习氛围。

学习印记

姓名：任柯遥

年级：2024级

专业：投资学（投资理财方向）

成绩：班级排名1、年级排名1

座右铭：不忘初心，方得始终。

一、个人事迹：

本人自入学以来，课堂上，专注听讲，积极回答问题，思维紧跟老师。课后，主动完成作业，广泛阅读拓展知识。遇到难题时，不轻易放弃，反复钻研。积极参加志愿活动，加入校级学生组织为校园建设献力。

所获奖项：

1、2024年10月 荣获郑州科技学院 “优秀学员”称号

2、2025年02月 荣获财经学院“学习先进个人” 称号

二、学生评价：

任柯遥同学性情温和，待人接物真诚恳切，在集体中善于营造融洽氛围。其学习态度严谨自律，学业成绩稳居前列。日常生活中注重全面发展，积极参与校内外志愿服务活动，以专业知识服务社会。其求知若渴的精神境界与知行合一的生活理念，已悄然成为班级同学自我提升的参照系，在潜移默化中引领着集体共同进步。

三、教师评价：

任柯遥同学在课堂中展现出高度的专注力，总能迅速把握授课重点，通过精准的课堂应答与教师形成良好的教学互动。其思维脉络清晰，常能针对知识难点提出富有建设性的思考角度，在师生交流中展现批判性思维能力。课后对待作业始终保持严谨态度，工整的字迹与详尽的批注使其作业本多次成为班级范本。

四、学习分享：

1、坚持每日预习、复习。预习初识新知识，充分为课堂学习奠基；复习则巩固所学内容。

2、勤做笔记，将重点知识与错题整理成册，便于回顾。

3、通过制定学习计划合理分配时间，不断优化学习方法，力求自我提升。

有志者，事竟成

姓名：李佳灿

专业：财务管理

年级：2024级

成绩：班级排名2、年级排名2

座右铭：梦想不会发光，发光的是追梦的你。

一、个人事迹：

本人自入学起，便肩负班级宣传委员重任，履职尽责，表现出色。学习态度端正，积极完成老师布置的各项学习任务，并在期末考试中取得了优异成绩。始终秉持进取精神，为班级同学树立了良好榜样。

所获奖项：

2025年02月 荣获财经学院“学习先进个人” 称号

二、学生评价：

李佳灿同学在日常学习中展现出极强的自律性与同理心，其学习方法高效且具有普适性。课堂上总能率先完成知识点梳理，并主动分享逻辑清晰的解题思路。面对同学的课后请教，她总能以通俗易懂的方式拆分难点，甚至主动整理出高频错题解析文档共享至班级群。其待人接物的温度与治学态度的严谨，使她在班级同学中迅速建立起值得信赖的"学习伙伴"形象。

三、教师评价：

李佳灿同学的成绩在班级中始终处于领先地位。其课堂表现活跃，能精准把握知识要点，课后作业完成质量稳定且具有示范性。面对学习挑战时展现出的坚韧品格，使其能够持续突破自我局限。该生始终以高度的责任感对待教师布置的各项任务，展现出优秀的执行力与协作意识，成为教学工作中的可靠伙伴。

四、学习分享：

1、保持充沛精力：保持充沛的精力是高效课堂参与的基础，而充足的睡眠则是确保精力充沛的关键。

2、课前预习：课前预习也十分重要，带着问题听课，提升课堂效率积极思考。

3、定期总结复习：定期复习笔记和总结归纳知识点是巩固学习成果的有效方法。定期复习笔记有助于强化记忆，加深对知识的理解和掌握。

4、课堂互动：在课堂上与老师认真互动，跟随老师的节奏把握相关科目的关键知识点。

（审改老师 | 刘祖琴）